Ekipa malih robotičara naše škole „OPTIMUS“ Alexander Okulov, Sara Bubanja i Lev Šatohin osvojili su 2. mjesto u regularnoj WeDo kategoriji na finalnom nacionalnom takmičenju Svjetska robotska olimpijada WRO 2021 u Crnoj Gori.
Organizatori takmičenja su 06.jula 2021 pripremili, uz poštovanje epidemioloških mjera, svečanost u sali 203 Mašinskog fakulteta. Više o tome čitajte OVDJE!
Prilog pripremila: Ljiljana Milović
Koktel za nagrađene u školskoj 2020/21.
Koktelom za nagrađene učenike uspješno je završena nastavna godina u OŠ „Anto Đedović“. Direktorica Stanka Vukčević organizovala je prijem za najuspješnije učenike i mentore koji su osvojenim nagradama proslavili ime škole širom Crne Gore, regiona , ali i na međunarodnom nivou.
Prilog o tome čitajte OVDJE:
Pripremila: Ljiljana Milović
PIRLS – (Progress in International Reading Literacy Study) je međunarodno istraživanje razvoja čitalačke pismenosti, procjena razumijevanja čitanja učenika četvrtog razreda. Ovo istraživanje pruža međunarodne uporedne podatke o tome koliko djeca dobro čitaju nakon četiri godine osnovnog brazovanja. Nosilac projekta je Međunarodna asocijacija za evaluaciju obrazovnih postignuća (The International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). Prvi put je PIRLS istraživanje realizovano 2001. godine i sprovodi se u ciklusima od pet godina.
U OŠ „Anto Đedović“ PIRLS istraživanje je održano 21.04.2021. godine sa početkom u 8 h, a učestvola su sva tri odjeljenja četvrtog razreda naše škole (IV-1, IV-2 i IV-3).
Realizatori testiranja bili su: Savina Perković, defektolog, Sandra Žižić, specijalista predškolskog vaspitanja i Nikola Dukić, prof.matematike, dok je školski koordinator ovog projekta bila Vlatka Gažević-Marković, pedagoškinja.
Postignuća učenika na PIRLS-u, objavljuju se SAMO na nivou cijele države.
Pripremio: Nikola Dukić, prof.
Denis Illarionov, učenik lll-3 odjeljenja OŠ „Anto Djedoviċ“ posjeduje talenat kojim osvaja prostor. Njegovi radovi ga uzdižu do ljestvice kojom hodaju njegovi prsti, nošeni snagom želje da se izrazi i ljepotom boja, kojima on usklađuje svoj upečatljiv likovni izraz.
Denisovo nasmijano plavo oko hvata pejzaže, čak i dinamiku kojom se priroda kreće. Na slikama možemo uočiti ritam i titraj, što je priznaċu svojstveno samo akademskim slikarima. Uočljiva je dječja radost i uzbuđenost kada stvara, crta i slika, koja dobija još ljepši utisak kada to posmatramo. Tako nam sada veċ sasvim pouzdano njegov crtež omoguċava da primimo utisak koji zaslužuje tišinu, dakle odmor. Takvom divljenju se još i pridruži radost, jer Denisove godine i talenat, tako udruženi, dozvole da se obradujemo toj rijetkoj pojavi pokreta i vještine ruku. Uostalom, umjetnost je u svojoj refleksiji takva.
Veoma spontan dječak živi i stvara posmatrajuċi svijet kroz prozor iza kojeg snagom života dopire „ljepota koja će spasiti svijet“. Kao što voli da nam predstavi prirodu, on je takođe spreman da svojom preciznošċu odgovori na zadatu temu. Tako nam je na času likovne kulture nacrtao sportistu, vjerujuċi u njegovu pobjedu. Svojim crtežom nam je pokazao kako se stiže do visina. Dakle, ne formalno, ne zbog nagrade, veċ zbog svog, njemu svojstvenog zanosa da predstavi Crnu Goru i dječaka atletičara koga okružuje brdoviti pejzaž. Njegov crtački ritam trčeċi mladog atletičara nosi do Japana, gdje se održava buduċa olimpijada. Simbolika povezanih krugova ističe Denisovu ozbiljnost, možemo slobodno reċi viziju. Baklja i svijetlost kojom je obasjao unutrašnji dječji osjeċaj prema sportu i uspjehu naglašavaju nevinu dječju prirodu. Denis zaslužuje da njegovi radovi veċ imaju izložbu u nekom lijepo osmišljenom kutku, a podsticaj je najsnažniji vid podrške. Ove godine nismo uspjeli zbog nemoguċnosti okupljanja da organizujemo izložbu sjajnih radova, ali ċemo naredne školske godine to uraditi, jer se nadamo boljoj zdravstvenoj situaciji. Slijedeċi direktoricin predlog da se prikaže izložba čekamo taj poseban trenutak. Podržimo Denisov zanos, jer je on u slikarstvu ključni pokretač stvaranja. U tom smislu obradujmo njegov talenat pohvalom, jer naš umjetnik to zaslužuje.
Pripremila: Ljiljana Perović, prof.
U sklopu CLIL projekta (Content and Language Integrated Learning), a kao implementacija usvojenih sadržaja nakon obuke, u školi je 17.06.2021. godine održan ogledni čas iz matematike na temu „Decimals, fractions and precentages“ koji je trajao dva školska časa od po 30 minuta. Čas je, zajedno sa učenicima VI-2, realizovao Nikola Dukić, prof. matematike, koji je uspješno završio obuku za dvojezičnu nastavu koja zahtijeva da se dio gradiva prezentuje na engleskom jeziku.
Scenario je u potpunosti osmišljen po principima CLIL obuke koja predstavlja poseban pedagoški pristup u kome se integrišu sadržaji nastavnog predmeta sa jezičkim zahtjevima na stranom jeziku. Drugim riječima, učenici usvajaju nova akademska znanja ne samo na maternjem, nego i na stranom jeziku.
U uvodnom dijelu časa učenici su igrali igru dijeljenja, nakon čega su bili upoznati sa osnovnim pravilima vezanim za decimalne brojeve, razlomke i procente.
Tokom glavnog dijela časa učenici su naučili kako da pretvaraju razlomke u decimalne brojeve, decimalne brojeve u razlomke i razlomke u procente.
Jedna od završnih aktivnosti za učenike je bila prezentacija kroz koju je bilo predstavljeno gdje se to sve ovi pojmovi koriste i pojavljuju u stvarnom životu. Pred sam kraj časa, đaci su imali priliku da pokažu svoju kreativnost kroz crteže i pisanje pjesama na temu decimalni brojevi, razlomci i procenti. Komunikacija između učenika i nastavnika se odvijala na engleskom jeziku.
Veliku podršku za ovaj projekat dobili smo od strane: direktorice, kolega, roditelja, medija i Željke Đukić, profesorice engleskog jezika i književnosti na fakultetu u Vankuveru, inače bivše učenice naše škole, koja nam se obratila putem video poruke.
Času su prisustvovale direktorica Stanka Vukčević, prof, Vlatka Gažević-Marković, pedagoškinja i Dragana Vukčević, prof. biologije.
Pripremio: Nikola Dukić, prof. matematike
Video sadržaje sa ovog časa možete pogledati ovdje:
Video poruka Željke Đukić, profesorice engleskog jezika i književnosti na fakultetu u Vankuveru
Još jednom su učenice naše škole pokazale raskošan talenat u pisanju poezije i proze i obradovale nas novim uspjesima.
Dečji kulturni centar Beograd u saradnji sa JKP „Veterina Beograd“ organizovao je peti po redu literarni konkurs za djecu i mlade pod nazivom „Moj ljubimac“. Na ovaj konkurs je pristiglo oko 700 radova djece iz Srbije, Crne Gore i Finske.
Učenice naše škole su učestvovale na ovom konkursu i ostvarile zavidan uspjeh. Teodora Bubanja, učenica VI-2 odjeljenja, osvojila je drugo mjesto u oblasti proze, a Janja Uskoković iz istog odjeljenja takođe drugo mjesto u oblasti plemenito nadahnuće za poeziju. Njihova mentorka je Danijela Boljević, prof. Matea Šćekić, učenica VII-1, osvojila je treće mjesto u oblasti plemenito nadahnuće za poeziju. Njena mentorka je Svetlana Knežević, prof.
U sklopu devetog Regionalnog festivala fantastične književnosti REFESTICON 21 biće objavljena zbirka kratkih priča Bio jednom jedan virus. Na treći državni literarni konkurs koji je ove godine za temu imao Virus 21 pristiglo je više od 56 priča.
Priča „Unin strah“ Andree Vuković, učenice VI-2 odjeljenja, zaslužila je da se nađe u ovoj zbirci priča ( kategorija od IV do VI razreda). Danijela Boljević je mentorka ove učenice.
Svim učenicama čestitamo uz želju da i dalje budu uspješne.
Danijela Boljević, prof.
Moj ljubimac – Janja Uskoković, VI-2
Moj ljubimac_Matea Šćekić VII-1
Moj ljubimac-Teodora Bubanja, VI-2
Поштовани ученици, будући средњошколци, на порталу Министарства просвјете, науке, културе и спорта, можете наћи информације о упису у први разред средње школе:
„На Конкурс за упис у први разред средње школе пријављују се кандидати који су завршили основну школу и који у вријеме подношења пријаве нијесу старији од 17 година.
Пријава на Конкурс подноси се 28, 29. и 30. јуна 2021. године (од 0 до 24 часа) и 1. јула 2021. године (до 15 часова).
Пријава на Конкурс подноси се електронски на адресу www.upisi.edu.me. Ученик који први пут користи апликацију за упис ,потребно је да се претходно региструје.“
Више о упису ученика у први разред читајте ОВДЈЕ:
Конкурс можете преузети ОВДЈЕ:
https://www.gov.me/cyr/dokumenta/b206abd5-d4fa-4dba-9e6f-97addf3f7263
Припремила: Љиљана Миловић, члан Тима за професионалну оријентацију
Zavod za zapošljavanje Crne Gore objavio je informator „Kuda nakon osnovne škole“. Riječ je o priručniku za polumaturante i njihove roditelje koji treba da im pomogne da pravilno izaberu srednju školu i buduće zanimanje.
„Informator je namijenjen učenicima koji su na životnoj prekretnici kako bi što lakše i ispravnije donijeli odluku o svom budućem pozivu. U njemu su dati podaci o svim srednjim školama u Crnoj Gori, kao i informacije šta one pružaju. Publikacija sadrži detaljan opis zanimanja za koja se moguće školovati, informacije o svijetu rada, savjete za bolju spoznaju ličnih osobina kao i najčešće greške koje tinejdžeri prave pri izboru srednje škole. U njemu se nalaze i upitnici samoprocjene kako bi stekli što realniju sliku o sebi i na taj način ojačali odluku koju treba donijeti“
/Denis Martinović, samostalni savjetnik za profesionalnu orijentaciju i glavni urednik ovogodišnje publikacije/
Partneri Zavoda prilikom izrade ove publikacije su Ministarstvo prosvjete, nauke, kulture i sporta i Centar za stručno obrazovanje.
Više o Informatoru pročitajte OVDJE: https://www.zzzcg.me/zavod-za-zaposljavanje-objavio-informator-kuda-nakon-osnovne-skole/
Informator možete preuzeti OVDJE https://www.zzzcg.me/wp-content/uploads/2021/06/Informator-2021-finis.pdf
a nalazi se na sajtu Zavoda za zapošljavanje, Ministarstva prosvjete, nauke, kulture i sporta Crne Gore i Centra za stručno obrazovanje.
Pripremila: Ljiljana Milović
Dva tima osmogodišnjaka, učenici II/1: Alexander Okulov, Sara Bubanja i Lev Šatohin; Vujo Ivanišević, Đorđe Živković i Marija Makarova postigli su zapaženi uspjeh na nacionalnom takmičenju u robotici, koje je dio Svjetske robotske olimpijade u organizaciji Mašinskog fakulteta UCG.
Niš tim OPTIMUS zauzeo je 2.mjesto (150 poena, 78sec), a drugi naš tim AXSL je na 5. mjestu. Rezultati su objavljeni na sajtu Mašinskog fakulteta UCG. U WEDO kategoriji, uzrast od 8 do 10 godina takmičilo se 14 timova. Za ovu starosnu grupu takmičenje se na nacionalnom nivou organizuje po prvi put.
Tema ovogodišnjeg takmičenja bila je BORBA SA ŠUMSKIM POŽARIMA. Misija robota bila je spašavanje ljudi, gašenje požara i sadnja novih stabala. Takmičenje je bilo uzbudljivo, uprkos tome što je organizovano online.
Djeca su kroz igru i zabavu učili da sklapaju robote, da programiraju. Za dizajniranje robota koristili su set LEGO education WEDO 2.0. Sa oduševljenjem i uživanjem pripremali smo se tri mjeseca, poslije časova redovne nastave. Učenici su se radovali ličnom uspjehu.
Škola im je postala mjesto na kome su najviše željeli da budu! Sa ovim odličnim rezultatom odlaze na raspust, ujedno i sa žalom što se prekida najljepša zabava, tj.robotika.
Ljubav prema ovoj oblasti uspjela je da im razvije njihova mentorka ovog takmičenja prof. Vesna Čabarkapa.
Prilog pripremila: Vesna Čabarkapa, prof.
Članak o ovom uspjehu učenika naše škole objavljen je i na sajtu Zavoda za udžbenike i nastavna sredstva.
Nagrade za dobitnike priznanja „Luča” učenicima je,u ime Opštine Bar, uručio predsjednik Opštine – Dušan Raičević.
Nagrade su uručene i dobitnicima diplome „Luča“ OŠ “Anto Đedović”, a to su:
Alković Emir
Bahović Maida
Đoković Balša
Kočan Arijana
Savić Lazar
Striković Strahinja
Više o svečanoj dodjeli nagrada čitajte OVDJE!
Pripremila: Ljiljana Milović
Zvanična prezentacija
JU OŠ "Anto Đedović" Bar
Sk.list 24
I-zdravlje-i-znanje
I-zdravlje-i-znanje
Upiši me
U susret učenju na daljinu
Vladimir Rajevski
Anđelija
Za odlican 5
Microbit project energy wood
Radost na licima prisutnih
Novosti na sajtu knjiga mašte! https://knjigamaste.wordpress.com/
netprijatelji23
